ŚRODA 22.04.2020 - MATERIAŁY GRUPA II

1. Zestaw zabaw  w formie opowieści ruchowej „ W wiejskiej zagrodzie”

- Nastał ranek, z kurnika wychodzi ptactwo domowe- marsz po pokoju, naśladowanie głosów ptactwa domowego: kura- ko,ko,ko
                                              indyk- gul,gul,gul
                                              kogut- kukuryku
-zatrzymują się, machają skrzydłami- wykonywanie ruchów rękami

- rozglądają się czy gospodarz niesie dla nich ziarno- wykonanie skrętów szyi w prawą i lewą stronę
- kogut wskoczył na płot- wykonywanie podskoków obunóż
- gospodarz sypie ziarno- skłony w przód
-gospodarz idzie do obory, wyprowadza konie, krowy na pastwisko- przemieszczanie się na czworakach
- zwierzęta się najadły, odpoczywają ciekawie się rozglądając- przejście do leżenia przodem podparcie dłońmi o podłogę, unoszenie głowy jak najwyżej, spoglądanie raz w jedną, raz w drugą stronę
- zapadają w drzemkę, leżą na jednym boku, po chwili odwracają się na drugi bok- przechodzą z leżenia na prawym boku do leżenia na lewym boku
- zbliża się wieczór, zwierzęta wracają do obory- chód na czworakach
Na zakończenie ćwiczenie rozluźniające- stanie w lekkim rozkroku, swobodny zwis tułowia i rąk

2. Co nam dają zwierzęta? – zabawa dydaktyczna.
Dziecko losuje z koszyka poszczególne produkty takie jak: mleko, ser, jajka, wełna, szynka, piórko.(  to co mamy w domu) Rozpoznaje je po dotyku, nazywa i odpowiada na pytanie, od jakiego zwierzęcia pochodzi dany produkt.

Ilustracje w załączniku nr 1-można wydrukować i pokolorować


3. Dopowiedz i zrób – zabawa z rymami.
Rodzic mówi zdania, których zakończenia – słowa do rymu – dopowiada dziecko. Dziecko wykonuje czynność, o której jest mowa w zdaniu.
Powiedz: prosię i podrap się po … nosie.
Powiedz: koń i wyciągnij do mnie… dłoń.
Powiedz: krowy i dotknij palcem … głowy.
Powiedz: króliczki i nadmij … policzki.
Powiedz: kaczuszka i dotknij łokciem …brzuszka.
Powiedz: psy i klaśnij raz, dwa, …trzy.